« Davantage de femmes dans des postes à responsabilités – aussi dans l’économie ». Le projet du NSW/ RSE pour motiver et soutenir les jeunes femmes amenées à occuper des postes à responsabilités est pour l’instant mis en suspens. Des ressources financières insuffisantes, un intérêt mitigé des jeunes femmes et la multiplication des efforts des universités et de l’économie dans ce sens en sont les raisons principales.

Projet GRIFFF pour les femmes

GRIFFF„La crise financière a montré que les compétences des femmes, comme par exemple leur subtilité et leur précaution face aux risques, ont manquées.“ dit Kaspar Müller, président de la Fondation Ethos à Genève, dans son discours du 10 mars 2009 à l’occasion du EqualPayDay.

Différentes études arrivent à la conclusion que les entreprises, dans lesquelles au moins 3 femmes occupent des postes à responsabilités, sont plus efficaces et plus rentables que lorsque l’équipe de direction est exclusivement masculine. Les femmes encouragent un climat de travail propice à l’intégration et au soutien des collaborateurs, elles soutiennent l’innovation, l’efficacité, le bien-être des employés, la loyauté envers les clients et la responsabilisation face aux prises de risques et aux enjeux financiers ; de plus elles influencent la culture d’entreprise vers des engagements plus éthiques.
Objectifs et buts

En s’appuyant sur ces constats, le Réseau pour la responsabilité sociale dans l’économie NSW / RSE vient de lancer un nouveau projet. Il a pour objectif de développer une méthode pour encourager et soutenir les jeunes femmes qui peuvent être amenées à occuper ces postes à responsabilités. Le projet s’adresse à des jeunes femmes d’environ 15 à 20 ans, car c’est durant cette période qu’elles se trouvent face à des choix professionnels importants. En plus de leur faire prendre confiance en elles, le projet souhaite les encourager à assumer une responsabilité sociale.

Sélection

Le projet sera présenté dans les écoles professionnelles et les gymnases et les jeunes filles seront invitées à y prendre part. La participation est volontaire. Le projet sera mené par les écoles et coordonné avec l’horaire des cours.

Sensibilisation

Grâce à des présentations, des discussions et des workshops, les participantes feront l’acquisition de nouvelles compétences et connaissances, elles seront amenées à réfléchir à leur trajectoire, pourront expérimenter leurs compétences personnelles, apprendre à gérer leur temps, prendre confiance en elles et développer leur personnalité.

Qualification

A travers des expériences pratiques, les participantes auront des contacts avec la réalité du monde professionnel et la politique. Elles pourront ainsi observer, expérimenter et analyser ces dynamiques pour acquérir leurs propres connaissances de ces mondes-là. Lors d’un projet final personnel, elles seront amenées à être pro-actives, à vivre une expérience positive et à saisir l’importance de la collaboration au sein d’une équipe.

Accompagnement

Les participantes seront accompagnées, soutenues et coachées par des femmes actives professionnellement et / ou engagées politiquement.

Le projet dure environ 2 ans, il sera évalué et documenté scientifiquement.